养母的馈赠无弹窗 正文 1、普通高中生的日常
理想和现实是不同的。——安于不止一次这样想。
如果现实是小说，那他作为一名无车有房父母双亡的归国子女，应该是个走到哪里都备受瞩目、美女倒贴、有必要的话还外加个天生异能自带系统偶尔穿越到其他世界修仙再顺手拯救世界的标配龙傲天。哪怕还是学生，也应该一口流利的拉丁文，以双手插兜的装○姿势漫步在校园里，一路上四周的姑娘们或尖叫或窃窃私语，校花红着脸向他打招呼，班里的女学霸扶着眼镜结结巴巴地说有问题请教……然后开启那烂大街的日常剧情。
然而现实就是现实，纵然打着哈欠神游到再远，他也是……
“安于！这道题选什么？”班主任严厉的声音从前方传来，与之相随的是一个正在怒放生命的粉笔头，直直地砸上了他的脑门。
他也只是一个普通的高二学生。哪怕是在阳光正好、适合逃课的大白天，只得乖乖坐在教室里听“这道题有几种解法”。
抬手揉着肯定发红的额头，安于不由得感叹，写板书果然练手劲儿，老师们的握力非同凡响。
而打断他神游的那个真凶——指节大小的白色粉笔头——则在面前的书桌上滚出一个弧度才慢慢停下。吐出一口气，安于抬眼，在周围同学的注目下，问出了一个更为尴尬的问题：“那个……哪道题？”
前桌的姑娘忍着笑，肩膀颤抖。讲台上的班主任不知被什么激出了怒火，啪的一声把手中的课本摔倒讲台桌上，把他一人的走神发散到整个群体：“你瞧瞧你们，知道今天是什么日子吗？6月6号！明天你们高三的学长学姐们就要走上战场了，过了后天你们就不是高二，是准高三！还……”
窗外，伴随着夏日的蝉鸣与树叶的沙沙声，一阵热风吹过，把那土蓝色的窗帘吹起，恰好在他眼前挡住了讲台那么几秒。
安于打了个哈欠，心想明明当初分班时看到班主任是男的又教物理还挺开心的，结果怎么这家伙的话全校最多？！班主任那千篇一律的说辞终于同窗外的蝉鸣合为一体，嗡嗡嗡地在从左耳朵进右耳朵出，他甩甩脑袋，终于把注意力放到了手边的卷子上。
刚刚正在讲哪道题……安于的目光扫过第一页的选择题，在那三分之一的红叉中看了看，又对照了一下那写满公式的板书，仰头耸肩吐出一口气，发现自己真的找不到让他回答的题目。不过……算了，窗帘落下，他又看到了讲台上那口沫横飞教育学生强行灌鸡汤物理老师外加班主任性别男，深感再过几分钟老师自己就忘了点他回答问题。
看了看手腕上的电子表，终于快熬过了这上午最后一节课，放学近在眼前。难得只上半天课，这要归功于明日开始的高考，在考试地点就读的他们这帮小崽子们自然要给考试腾地方。更要谢天谢地谢高考的是……之后的两天全天放假。嘿，想想还有点儿小激动呢。虽说身处非重点但仍然很严肃正经的高中学习，但在没补课的假日，不干点儿什么作个死总觉得对不起自己。
可惜的是，经济基础决定上层建筑。他既不能摇身一变换上西装给美女总裁做贴身保镖，也不能戴上墨镜拿着金条去夜店撩妹，更不能抱着核弹灭日屠美一统宇宙。以他的条件和胆量，顶多不写作业、拒绝学习，去打两天黑工赚点儿零花钱，然后在课堂上收到老师冷漠的眼神，课下被叫到办公室被骂个狗血喷头。
“……所以，安于，这道题选什么？”班主任噩梦的声音再次传来。
我去，老师您都教育了这么久竟然还记得这茬儿？而且距这节课下课只有不到五分钟了好吗！安于单手捂住了自己的左半边脸，连题都不知道是哪道的盲答道：“选C？”
讲台上的班主任一脸“你死定了”的表情，道：“我讲什么你听了么？”
“那就选B？”反正一般中间两个选项的可能性最大，凭借直觉，安于换了个答案。
双手抱胸，班主任追问道：“来讲讲吧，为什么选它？”
“报告老师，我猜的。”
“……”
“……”
他以为这位要把自己树为典型的老师会继续发火说教，可谁知——兴许也是他刚刚骂累了——他只是推了推那瓶底厚的眼镜，平静道：“安于，你给我出去站着。”口型明显及时收住了那个可能会导致扣工资的“滚”字。
“哦。”他起身，向门口走去。
路过女神梦凝露的座位时，他明显听到女神一声没忍住的轻笑。
试问，在女神面前丢脸是一种怎样的体验？毫无自夸价值的是，这种事安于一向很有经验。他面不改色心不跳，不光把众人视为空气也把自己视为空气，大步走向教室门口。只是……只是，他还是没忍住偷瞄了一眼：从他的角度，只能看到她马尾辫下的白皙后颈，又越过她的肩膀可以看到摆在桌上的试卷：整齐的笔记停留在第六题上。
等到他站到楼道中时，才反应过来第六题他明明会做啊，与那些复杂的妖艳贱货不同，库伦定律永远是那么小清新。整个人靠在教室的外壁上，安于默念这大概是自己这学年第233次在女神面前丢脸。
怎么办怎么办怎么办……他还有多大的几率挽回自己在女神眼中的形象？这个答案当然是无限接近于零。
双手捂脸，还未等他走出这巴掌大的阴影，下课的铃声就准时响起。那古板又传统的不锈钢电铃不巧正在他的脑袋上方，尖锐刺耳的噪音震得他一个激灵，仿佛有锥子直刺着他的耳膜，带来了生理上的疼痛。在响铃结束后的数秒内，其他声音的距离被拉远，包括教室内班主任的那几句“好好学习不要疯玩”的叮嘱与最后指令般的“下课”。