超神创作系统无弹窗 正文 106、超凡精力的感觉，到一校上体育课
精力大大提升，拥有超凡的精力…脑中浮现这些信息，刘笔的思绪却丝毫没受到影响，一瞬间只感到大脑已经不属于这个空间，这…这是什么感觉？
原本大脑会因为各种原因而分散精力，比如供血不足而缺氧，或者直接是五官的感官，让大脑精神难以集中，但现在，虽然他还能感受到那些，但是头脑却丝毫不受影响，而且就好像他的脑袋一下子增大了多少倍，或者他现在正身处在一个诡异的空间内！
刘笔不知该如何形容，简单，他的精力的确是增强了，不仅仅从感官的各种感受可以察觉到，单单就自己几大功能的“扩展”和“传递”效果就能，他如今所能感应的范围更大，且更加清晰！
这种感觉，对于大脑来，就相当于是同时开启了基本的两大模式！
脑中想着这些，刘笔双眼依旧看着红包，思绪丝毫不受到脑中思绪的影响，他将红包一个个收集起来，暂且放在讲桌下面。
“同学们，老师收了你们的礼物，请大家回去告诉你们的爸爸妈妈，老师非常感谢他们，老师一定会将你们培养成未来的人才！”刘笔很感激地扫过各位纯真的同学们，然后立即把自己明信片拿出来，将它递给前排的同学，传递给大家。
带同学们都拿到明信片，刘笔这才道：“现在老师想请同学们帮个忙——老师有一位大伯生病了，他距离这里非常遥远，为了他能够早日康复，老师需要大家写一句祝福，希望他的病早日康复！这样，就是大家送给老师最大的礼物！”
同学们通道老师这么，一个个立即从文具盒拿出自己的铅笔，然后开始在明信片上写起来。
不到一分钟，同学们全部写完了，再一个个传递到刘笔的手上！
看着一个个同学那稚嫩的笔迹，刘笔心中便充满自豪，眼中立即自信满满——比起自己超凡的能力，每个孩子的一句祝福，明显会更有威力！
…
回到家，刘笔没有立即开始没命的锻炼来累积更多积分，而是要消耗积分——将明信片抓在手上，然后开启8倍【活性体】！
他要将这加持了8倍【活性体】的三年级全班同学的祝福，寄给可萌，让可萌交给她父亲，没错，现在他已经不需要挤时间过去了，有了这个，就算被再大病魔纠缠，也一定会好过来的！
做完这些，刘笔立即将明信片用特快专递寄出。
寄出邮件，刘笔便立即朝二相反的方向行去。
…
之前已经和各个学校谈妥，他要在另外三个学校任职，按课程表，今天三个学校都有一节课要上！
起初他是想把每天的课程安排在两个学校，方便行走，但是考虑了下，他觉得周一是个很特别的日子，作为一个必定会拥有特殊魅力的老师的他，得考虑每个学校的需求，所以二十四节课，第一天他得上五节！
刘笔来到的正是一校，他要开始他第一节体育课。
上课之前，刘笔先来到人事处登记，在那位女老师的安排下，一切手续都已就绪，所以没花费什么时间就弄好了。
带一节课下课铃响起，刘笔便默默走向了操场。
一个人显得很陌生的他来到操场，这时候他才注意到这个学校，相比约十年前他在这里读书时已经完全不同，其实也不用也知道——以前这里只是纯粹的第一中学，只是听后来学减免学费后，这里便增加了学教学楼，改成九年一体学校。
学校整体比原先扩大了一倍多，又都是新式的教学楼，这让刘笔又不禁感慨，现在的孩子真是幸福！
就在刘笔脑中浮现这些思绪之际，上课铃声响起，刘笔就见到一大群学生开始在操场上聚集，从这些孩子的脸上，刘笔能够看出，他们与自己当年一样，对于体育课还是很喜欢的。
远远的，只见到一大群十二三岁的孩子当中，一个高大的身影朝他走来。
“刘老师很早就来了啊，今天你运气不错，天气很好！”高大的人影缓缓走来，面带微笑，显得无比的阳光。
过来接应刘笔的人，就是这个一年级五班以前的老师，因为被调到县里去了，所以才无法继续带下去。
四十多名学生排成方队，转头看着刘笔在他们体育老师的陪同下走近，大都知道是什么情况了。
远远的看，刘笔的身段与这位体育老师差不多，但是身板看起来要单薄一些，同学们顿时都各怀心事，有的感到幸运，觉得不魁梧的老师的体育课一定不会有太折腾人的任务，肯定很好玩，而有些人就觉得没劲，如此老师，怎么能带动他们的体育？
首先最现实的一，他有力气吗？
很快，刘笔二人便走到这些学生面前，一边那位体育老师立即给刘笔介绍：“这位是你们新的体育老师，刘老师，大家欢迎！”
也不知是不是这位体育老师很受人尊重，学生们立即就鼓掌，齐声道：“欢迎刘老师！”
介绍完毕，那位老师嘿嘿一笑，也没有想要什么，便拍了拍刘笔的胳膊，丢下一句：“这里就交给你了，我走了。”转身便走了。
一些学生看着体育老师转身离开，各自做着不同的动作，女生们大都调皮地扮着鬼脸，男生们一个个做着像是挑衅的动作，鼓动那飞机场一般的肱二头肌…
咳咳…
刘笔轻咳两声，将同学们的注意力吸引过来。
“既然已经介绍过了，那我就不用再自我介绍了，从今天起，我就是你们的体育老师。”刘笔略微放大嗓门道。
听着刘笔开口，原本做动作的学生，立即都不动了，很快都再次站得整齐，目光都朝这位新老师看来。
待大家注意力转过来，刘笔紧接着便道：“今天是我带领大家上第一节体育课，所以就简单介绍一些我们平时体育课的安排——我们学校一节课的时间是五十分钟，我将这五十分钟分为三节，第一节一定是最枯燥的，一共十分钟，我们要进行最基本的体育锻炼；第二节，三十分钟，我们要进行各种体育比赛；第三节是表演，通过选举，让我们体育比较优秀的学生得到展示自己才艺的机会！”
完，刘笔立即拍拍手，指向一边道：“现在大家开始跑步吧，从那边开始，围着操场跑，还有八分钟时间，我来统计一下，看看你们体质情况。”
学生们看着这个老师好像比他们打不了几岁，本来还不是很在意，谁知听他一口气讲完，竟然一也不比他们的老师老道，不禁都愣住了，感到很不可思议。
面对感觉如此专业的老师，这些学生自然没什么意见，最关键是他们听到这种课程的安排，加上考察体质，一个个兴趣都被提了起来。
作为体育老师，刘笔当然领到了属于他身份的一些工具，比如口哨、计时表等等。
在刘笔一声哨子响，全班学生立即飞奔起来。
仅仅一眼看去，刘笔就看到了，这些学生当中他们各自的想法——男生们大多都比较爱出风头，想在女生面前表现，都拼命飞奔，只有少数看起来比较李智，只是用基本的速度跑着，特别是几个戴眼镜的，他能够感觉到在那对镜片后面已经有了完整的计划，也许最终可能力不从心…
而女生们，与刘笔学生时代的印象有出入，全班十七八个女生，竟然没一个跑得快的…
也许刘笔会想到原因——这些女生就在看到的他第一眼开始，已经有些失了方寸，都女生早熟，在刘笔眼中的孩子们，可不是他以为的那般单纯。
全班学生散乱地跑着，整体看起来还算是那么回事，看得出在前面一位老师的带领下，这些学生的体质都还不错。
不过却仍然不出刘笔预料，那些一开始疯狂冲刺的学生，才进行了不到两分钟，就都没力了，一个个开始减速到步行。
接下来不用了，跑得慢的大部分都非常轻松地继续跑着，只有极少数连一圈都没跑完就气喘吁吁地转为步行。
十分钟过去，刘笔手中的笔已经圈圈，在纸板上记下了所有学生的数据，以他从系统超科技那里学到的数据统计方式，所有学生的各方面素质一目了然。
学生们跑完，都朝刘笔这里靠近，想要听听各自的评价如何。
刘笔看着大家或期待或闪躲的眼神，刘笔当即名，将他所认可的综合体育前三的名字报了出来。
结果，所有人都愣住了，他们似乎在仔细回味这位新老师的评估，然后目光都扫向某个人。
看着学生们奇怪的反应，刘笔也朝那位同学扫去，一眼看去，刘笔就看到了，事实上应该是感应到了——那位学生的体质非常好，绝对是全班最优秀的！但是，就刚才他的表现，他连前十都排不上。
显然学生们也知道刚才他的表现很差，便都只是默然不语。
“接下来，开始比赛环节吧！”刘笔指着操场中央，道：“这节课，我们打男生足球和女生羽毛球！”
众人听闻，也不觉得奇怪，只是目光都闪闪发亮，看着老师，不知道老师会怎么安排对阵。
刘笔自然是有所准备的，只是在他的数据统计板上扫过，就得到了对阵双方，当即便报出篮球和羽毛球参赛的成员和双方对阵。
一个个被报到名字的，虽然有些不乐意，但是至少还很自豪，而一切没有被报到的，顿时有些郁闷，当然，他们也知道自己能力欠缺，对老师的眼力反倒是很服气。
或许是刘笔比较幸运吧，两边对阵的安排都没有谁有意见，双方很快来到各自位置上，其他同学倒是清闲，可以站在一边观看，或者应该这就是他们的任务，他们必须当观众，时刻注意场上表现出色的，要即时给予呐喊和掌声。
在一边默默看着，两场比赛打下来，刘笔都进行了统计，对场上每个人的发挥，得分等等综合素质进行了统计。
学生们站在一边，看着老师手中的数据板，都不禁有些好奇，看他龙飞凤舞在上面圈圈，简直神乎其技，不过出于自觉，也没人主动跑到老师跟前去看。
比赛结束，接下来便是表演的节目了，本来同学们都对这场更加期待，却没想这位老师突然改变主意了。
“今天就到此为止吧…”在数据统计板完成统计之际，刘笔当即开口道，抬起头扫了大家一眼，微微一笑道：“下节课我们再见！”