崛起于盛唐无弹窗 正文 第十五章农忙
魏征过来查税收，李鑫还真不怕他查出什么，家中的生意别人不清楚，李鑫自己肯定是明明白白。别看平日里算账管理的事情多数都由兰兰负责，但是只要有空就会看一下总帐目，或是到地方查查。漏税那是绝无可能的，大唐税收比现代而言，那真是低的令人发指，都是十五抽一。这么低的税收还是很少有人愿意做个生意人，士农工商，商人地位过低，一人做商人全家甚至是整个宗族都要蒙羞。
李鑫突然想起，唐书对魏征的评价：以房、魏之智，不逾于丘、轲，遂能尊主庇民者，遭时也。好读书，多所通涉，见天下渐乱，尤属意纵横之说。雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。状貌不逾中人，而素有胆智，每犯颜进谏，虽逢王赫斯怒，神色不移。虽汉之刘向、魏之徐邈、晋之山涛、宋之谢朏，才则才矣，比文贞之雅道，不有遗行乎？前代诤臣，一人而已。赞曰：智者不谏，谏或不智。智者尽言，国家之利。郑公达节，才周经济。李世民用之，子孙长世。
又有新唐书道：“君臣之际，顾不难哉！以徵之忠，而李世民之睿，身殁未几，猜谮遽行。始，徵之谏，累数十余万言，至君子小人，未尝不反复为帝言之，以佞邪之乱忠也。久犹不免。故曰：“皓皓者易污，峣峣者难全”，自古所叹云。唐柳芳称“徵死，知不知莫不恨惜，以为三代遗直”。谅哉！谟之论议挺挺，有祖风烈，《诗》所谓“是以似之”者欤！”
身为臣子，魏征肯定是合格的，但是作为朋友作为家人，这种人能离多远离多远为好，以免危及自身。
不怕他查就怕他惦记，被这样一个为国为民的御史盯上，以后的日子怕不会早有现在这样顺心。这次李二陛下把魏征发出来，估计也是被逼急了，单看魏征弹劾的几人，多是豪族子弟，或是家中资产颇丰，一番抄家打劫之后，至少修建堤坝的钱有了，听说李二陛下还要给李渊修建大安宫。其美名曰未来父皇保养身体，其实不过是换个地方方便看管，在给自己腾出太极殿，好方便去堵别人的口舌。
信件的落款，只有一个新号，这是李鑫和法家的约定，朝堂法家江湖农家，各家有各家的情报网，有各自的界限，儒家的强大，逼的其他人不得不互为盟友。
看完书信，拿出火折点燃烧尽，李鑫闭目思考，躲得了初一躲不了十五，明知来的不是什么好人还是要满怀热情去接见。如果只是例行公事或是李二让他来就不会有什么事，就怕背后的人是想分杯羹。
半晌，李鑫睁开双眼拿出三张宣纸，研磨提笔挥写。一口气连写三张，写完后放在桌上晾晒。半个时辰过去，纸张上墨水已干，李鑫从书桌下方拿出两封普通信封和一份黑色信封。
“进来。”对着门口喊了一句，没抬头把写好的信用蜡封入信封中，黑色信封在用蜡时非常小心，因为夹层中有剧毒药物，不懂的人拆动就会粘上，立马毙命。
在外值班的侍卫听到呼叫后，恭敬开门进入房间。
“侯爷”
“你将这三封信送到李将军手里。”李鑫递出信封，并开**代。
三封信一份送给长孙皇后，请她帮忙探探李二陛下的口信，看是不是陛下有意为之，第二份信送给兰兰，让她把留在长安城的账目整理好全部送到庄上，到时好方便核对，也好摆出姿态。最后一份信最为重要请四家动员情报网查一查这魏征和山东那群人还有没有联系，万一有那就要早作准备。
该做的准备做好后，也没必要焦急什么，说不定只是走走过场，离开书房，已经快到中午，现在府上都已经和李鑫养成一样的习惯，每天三顿饭，中午饭是必吃，不但要吃还要吃的好一点。
时至农忙，吃完午饭，李鑫带着一众侍卫，前往梯田帮忙收获。
我行田野间，舒啸意自适.
田者告我言，乐岁兹或必.
来到田野，闻到一阵阵稻香味，只见水稻金灿灿的一片，一眼望不到边。田间壮汉们勤奋的用镰刀收割水稻，一捆捆一摞摞。李鑫没打算打扰谁，带着一众人走到偏僻的地带准备开干。
“侯爷，您不会真要下田干活吧？”老铁头睁大眼睛，望着卷起衣裳的李鑫，再看看满地的污泥水渍，和天空中大大的太阳。
李鑫瞪了一眼，吩咐道：“除了王二其他人都给我下田干活，没看见陛下和娘娘都会下田农忙吗？”说完话抢先下田去收割水稻。
看到侯爷都下去了，后面的人只好一个个不情不愿跟着下去，整个梯田溅起一道道水花。
到了田里李鑫才想起来，尼玛的工具没带，这总不能用手拔吧。
“侯爷这个给你。”庄上的老汉看到侯爷到了田里，站着发呆，很狗腿的跑到面前，把手里的家伙式递过来。
李鑫看了看手里的半月镰刀，对着老铁头道：“你找两个兄弟回去把家伙式都拿来，其他人就先去老乡那帮忙。”
李鑫的权威是毋庸置疑的，就算再不想干，也不能忤逆的侯爷的命令，老铁头找了两个侍卫回去拿东西，然后把其他人都分散开，到各家田里帮忙。
有半人高的水稻，长着还没现代水稻一半的米粒，没有袁爷爷，不知道要饿死多少人。熟练的拿着镰刀，一手镰刀一手水稻，一刀下去就是一捆，把砍好的水稻放在地里，后面跟上的老铁头帮忙捆绑好送到岸上去。
水田里除了收获水稻外，还有一个最大的乐趣就是捕鱼，一条条肥大的鲤鱼在田间的水里游动，李鑫一边割稻，一边抓鱼，丝毫感觉不到累意。可惜这一亩田看似不错，其实也只能收获到几百斤大米，远远赶不上现代的一亩两千斤水平。
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