最强帝王养成系统无弹窗 第一零九章 取消科考
在教育事业面，浩已经派人去关外那边招聘大量上过的老师去内地充当教师。教师有着一定的社会地位，而且也有着不错的薪水待遇，所以他的这个招聘令下来之后，很快就从关外招来了上万名的教师。
这些教师都在教育部登记造册，得到朝廷的承认，这就是编制。
那些招过来的生，成绩好的会继续读中，不会选择去当老师。
所以选择了当老师的都是那些，没有通过升中考试的人。
有的年纪甚至还只有十三四岁，让他们来当老师，显得有点儿戏。
可是这也没有办法，对于浩推荐的教育体系来，现在就是严重的缺乏人才，能用的只能够让他们顶上。
没有那么多时间来培养高端的人才，再来开始推行教育。
大多数的老师都是一边教生，一边自己也在习。
还好他们起步是教一年级，实际上只要是读过六年的人，智商没有问题的情况下，教一年级不会有知识上的问题。
至于能不能够有一个老师的师德，那就得看运气。
浩没有能力提供太多有师德的老师，因为那些老师很多都是少年，甚至都是孩子，能够照宣科的将教材上的知识传授下去就不错了。
一面是在关外调一些老师过来，另外一面就是让尧国的那些读书人抓紧时间去习教材，让他们来一边习一边教书。
那些读书人有秀才，也有考不上秀才的人，水平未必很高，以前也大多数没有接触过新的教材，但是他们怎么也都是成年人，习能力比那些孩子要强，在一到二年级的那些西都比较简单，他们一边习一边来教那些生，还是能够应付的过来。
三年级以上就有一些西是这个世界以前的书籍里面没有过的西，那就需要认真的习。
但那已经是两年以后的事情了，两年的时间，他们也应该能够的差不多。
因为接下来的每一所校里面，至少都会有一个从关外过来的老师入驻，可以给那些老师做一些指导。
在外界看过来，关外的新式教育人才济济。
但是浩这个当家人确实清楚的很哪里有什么狗屁的人才济济，分明是人才缺乏，缺乏得不成模样。
如果是在他以前那个世界那个国家，那些被称为盲或者半盲的人，都够资格来这个世界当一个优秀的人民教师了。
太落后了！
想要达到他以前那个世界那个国家的地步，就得将什么破铜烂铁都利用起来，最少也需要几十年的时间才能够赶得上。
那还得有一个前提，那就是他能够通过系统商城弄一些开了挂的技术过来。
要不然，一百年也不知道能不能够。
不过的教育，暂时来看并没有太大的问题，等到尧国境内的六年都读完，关外那边已经培养出来了大批的中毕业生，那时候就会有大批的中老师存在。
在由以前的读书人转换成的教师里面，浩相信也会有一部分老师能够自成才，成为合格的中老师。
反正和中的教材他会印刷大量的放置在各地的图书馆以及校，任何有志于深造的老师，都有机会接触到那些西。
中老师的薪水将会得到很大的提升，相信很多人不会抗拒那样的成长机会。
而关外那边大也在建设之中，到那个时候甚至连大生都会有不少了。
为了让那些读书人能够放弃他们读的圣贤书，死心塌地的去做老师，在归元皇帝掌握了这个天下之后，发布的第一道关于施政面的命令就是永久性的取消科考。
在若干年后，政府官员的选拔只会在高中毕业生以及大毕业生里面选取。
现在还没有面推行新式教育，所以在十年之内都不会有国高考这种事情发生。
但是现在的官员储备，支撑十年时间不会有任何的问题。
何况关外大都已经开始了筹建，那边能够提供一部分的施政人才。
以后想要当官，就不要想着靠读圣贤书，而是要接受新式教育。
那些读书人没有了出路，想要谋生，想要有更好的发展，就只能够选择习新的教材当老师。
等到国都举行高考的时候，这些老师也是有资格参加高考的，也是有资格去大读书的，那也就等于有了当官的资格。
反对的也有不少人。
很多人就是抱着读书当官的想法，才是读那些圣贤书，十年寒窗，寻章摘句，总想着从那些泛滥了的书里面，找出一些微言大义来。
他们的青春，他们的半辈子都用在那个上面，现在告诉他们的这些西都没有用，要永久的取消科考，这对他们的冲击无疑是巨大的。
有一种世界在他们面前毁灭的感觉。
在这种情况下，就有一些人闹事。
但是对于那些反对的声音，浩没有任何的留情。
该关进去的就关进去，该杀的就杀。
做出这种力度的改革来，浩就没有奢望过能够平平安安的推行下去。
该流的血就要流。
打到这个天下并不难，想要将这些改革推行下去，改天换地的开辟出一个新的世界来，要流的血可能比战争中要流的血要多得多。
打天下只是天下之主换了一个姓氏而已，当大官的还是在当大官，当大地主的还是在当大地主，读书人还是读着他们的圣贤书。
并不会有太大的影响。
可现在，浩是要动摇整个读书人阶层的根利益，引起的反弹当然会很大。
当初池旭推行教育改革，也只是建立新式校，传授新式知识，并没有想过要取消科考，那时候就已经招来了读书人阶层很大的反对，要不是尤登阁那一派的人突然支持，都推行不下去。
现在浩要直接取消科考，引来的反弹力量可想而知。
甚至有一些原归顺于新皇帝的大臣，都开始不安分起来。