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我的职校老师无弹窗 第六十三章 技能集训(一)

    灯火明亮的学校体育馆内,所有乒乓队员整齐列队,几乎所有人都是一身汗水,但还是站着笔管条直,等待着王老师的训话。

    “同学们,下周我们要去第一职专参加八校联赛了,经过这段时间训练,大家的技术都有了长足的进步。现在我宣布参加这次联赛的名单,名额一共有四个,黄思冰、刘英……”王老师大声宣布道。

    队伍里开始发出小声的讨论声,有些人佩服,有些人失望,不过总体上,大家对入选比赛名单的同学表示羡慕。

    回家的路上,小鸣也很开心,“思冰兄,祝贺你哦,比赛的时候我一定会去的!”

    “得了吧,你小子是不是坑我呢,看你不声不响的,是不是暗地里磨刀很久了啊?”黄思冰半开玩笑的说道。

    “没有啊,你想多了,刚才只是运气,我们水平差不多的。”鸣兄又开始打哈哈。

    黄思冰也不再追问,今天王老师宣布他进入了比赛名单,这比什么事都让他高兴,两人一路有说有笑,关系仿佛比以前更加磁实了。

    八校联赛的时间很快就到了,小鸣如约而至,与他一起到比赛场地的还有于恺、阮鲁建、林志,这几个他们口中互称的猪朋狗友,总是在关键时候站在彼此的身旁。

    小鸣的心里有些激动,又有些忐忑,既希望比赛队员不要有什么意外,平稳的赢得比赛,又期待自己能有上场的机会,总之这种心情十分矛盾。

    不过,比赛一开始,小鸣的心情就渐渐平复下来,专心为己方队员加油呐喊起来。因为他已经看到,王老师向自己示意,一切正常,让他可以安心的观看比赛了。

    小鸣虽然略微有些失望,但性格内向平和的他,让他不会有太多的情绪起伏,只是微微冲王老师笑了一下。

    这次八校联赛持续了两周,四个周末的时间排得很紧,不过总算一切正常,第二职校的四名队员在王老师的带领下,一举拿下第二名的战绩,师生之间都弥漫着兴奋的情绪。

    “不错啊,思冰兄,第一次比赛就拿下了第二,破了学校曾经最好的成绩!”比赛一结束,林志一把抱住了黄思冰,开心之情溢于言表。

    “大家的功劳,哈哈!”显然,黄思冰也很高兴,“怎么光说不做啊,也不表示表示!”

    “哈哈,我就知道你小子会说这个,鲁建说了,一会儿请你吃大餐,这下满意了吧?”于恺瞅着他,也一个劲的直乐。

    “这还差不多,我先去归队,一会儿学校门口见啊!”黄思冰开心的应了一声。

    五人在学校附近的KFC点了满满一桌的食物,一边互相的胡吹瞎侃,一边开心的大快朵颐,愉悦之情写在彼此的脸上。

    八校联赛结束了,这也意味着小鸣等人进校以来的又一件大事结束了,也意味着高一的第一学期已经过大半了。可是,他们不知道,又一件全校性的大事件,马上又要接踵而至了。

    这天,基础会计课上,阮莉萍老师先是讲完了教材里的知识点,然后让同学们保持安静,“大家不要讨论,下面我要讲一件事,每一个同学都要听清楚。”

    阮老师的语气一如既往强势,不由得任何同学做其他小动作。所有同学全都抬起头来,目光全都转到她的身上。

    “接下来一段时间,我们上课的重点要有所转变,学校要举行会计基础技能比赛,高一段的比赛内容是珠算与基础业务处理,这两个项目分别进行。”阮老师大声的说道。

    “啊?这是什么比赛,怎么从来没有听说过?”有同学小声的说道。

    “是啊,这到底怎么比啊?”另一个同学也参与进来,“专业课还有比赛啊?”

    看到同学们议论纷纷,微微的笑了一下,仿佛知道大家会有此表现一样,没有立即制止同学们,而是静静的等待着。

    一会儿之后,班级里渐渐安静了,阮老师笑着继续说道,“同学们,专业技能比赛是我们职业学校的特色,每一个专业都有自己的技能比赛,我们会计电脑也不例外。”

    同学们频频点头,明白了一些,但还是不甚明了。果然,阮老师继续解释道:“学校会根据不同阶段的技能学习情况,举行不同的技能比赛,促进大家更好掌握自己的专业技能。高一段我们主要学习的是珠算与基础会计业务,因此比赛项目也是这两个。”

    小鸣恍然大悟,原来职业学校的日常生活这么丰富,居然还有这么有特色的比赛,他越来越觉得自己当初的选择是对的,也许这真是一条属于自己的星光大道。

    “好了,大概情况就是这样。具体的比赛信息,班主任还会跟同学们详细说明,我负责在会计课上对同学们进行会计业务的训练。大家要明白,这次比赛既有单人比赛,也有集体比赛,分别设置奖项。”阮老师进一步说道,“所以从今天开始,大家一定要认真练习,不要拖班级的后腿。”

    同学们互相小声议论,又纷纷点头,表示自己一定会努力在意的。大家的表现阮老师都看在眼里,她很满意,又对大家说了一些鼓励的话,然后就进行具体的业务训练布置。

    按阮老师所说,同学们明白了会计技能比赛主要内容,即在规定的时间里完成一定量的基础经济业务的处理,根据完成业务的准确率来打分,再根据整体的平均分得出结果。

    小鸣翻了翻基础会计的“主要经济业务处理”这一章,发现根据目前的学习进度,内容已经涵盖了筹集资金、供应、生产、销售等具体业务,而这些内容自己基本掌握了。

    “同学们,在这里我还要提醒一下大家,根据我们学习的情况看,好多同学都掌握了会计业务的处理,不过比赛不同于平时练习。比赛不仅要求准确率,更要求速度,这不仅要我们反应快,还要有一定的规范性。”阮老师开始说明技能比赛的要求,这些都是所有同学第一次听说的。
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