考古的青春时代无弹窗 第四百三十四章老一辈的故事134
想到这里，男人的情绪不知觉低迷了好长的时间，原因很简单，他好不容易在采摘回来的药材，看今天这种情形或许很难在留下来了。他现在唯一能做的事情就是祈求老天爷保佑，看在他辛辛苦苦，爬山涉水都还没有来得及配制解百毒的丹药的药材。
这次能让的他用来救人的同时，希望老爷天看在她辛辛苦苦都还没有来得及配制解百毒，就要把药材拿来救人的面子上，希望这次能让他留下来一点，就算配制出一瓶解毒丹药出现也是挺好。
男人在心中默默跟老天爷祈祷了以后，继续低头把竹筐里面剩余的药材摊放在桌子上面，把他们分散放在桌子上面，让这些药材依次分开摊放在桌子上晾晒。
这种药材最大的特性就是必须要找一个万里无云，天气晴朗的夜晚，这种天气的夜晚，不出意外的话，应该可以看到月亮。
这种药材必须选择一个天气晴朗，可以完全看的月亮晚上拿出来的晾晒，才能发挥这种药材药效最大的效果。
他一年前之所以会在门框上留下书信，最主要的目的是让看到他贴在门框上面书信的人，看到信中末尾和中段所写的内容。
信中所写的第一个内容就是他替铁子父亲准备了可以吃一年半的药，可以完全吃到第二次运针的时候的。
他是几种药材每一种药材按照一年半足够吃的药材放在一个纸包里面，如果按照每包一定分量来包装的话，不知道要多使用包多少药材的布。
为了节省一些布块下来，于是他就把给铁子父亲的药材，每一种药材全部都放在布块里面，一共是七八味药材，甚至配制药材的分全部用布块写在了上面，一起放在了大竹筐里面。
就是希望有人看到这封信以后，把放在大竹筐里面的药材送给铁子和铁子父亲去，也知道虽然铁子从来不会配制中药，但是樵夫的儿子自从拜他为师以后。
他作为师父所教第一项技能就是怎么按照一定的分量来配制药材，而且樵夫的儿子拜自己为师父的时间，总共加起来已经有一年多的时间。
在这一年多的时间里，他不仅把药材基本识别交给樵夫的儿子，甚至樵夫的儿子有时间也会找借口上山，窝在他专门用来放一些上古流传下来珍贵医书的房间里面。
樵夫的儿子在那次，他在真正的发觉一件事情，这件事情就是樵夫的儿子真的是一个读书的料，如果当时能多给樵夫儿子几天时间。
樵夫的儿子可以做到一天一夜不吃饭，甚至连看书的姿势都会一动不动的跪坐在垫子上面，有时樵夫的儿子会直接座在竹席上面。
因为他建造这栋小木屋的时候，也是看中杨林山这座山中有很多他在其他地方都没有找到或者是见到过的药材，而且药材种类也很齐全的。
杨林山药材种类齐全，或许是跟杨林山奇怪的环境有很大的关系吧！
当初他不顾师父的要求，执意要求要下山，醉心研究自己的医术，他也是为了给自己积累一定医术经验，他差不多游历全部的国家和地方。
这些地方包括深山或者城市都有，他从小就拜师父为师，学习了整整十几年的时间，而师父也在众多师兄弟选择继承人的时候。
他并不渴望像其他师兄弟一样可以继承师父衣钵，曾经在选择继承人的时候，专门找自己谈过，听师父话里的意思是想让他来继承。
只是没有想到他那些快把眼睛给盯穿的师兄弟，在师父第一次喊他进密室的时候，那些师兄弟早就红了眼睛，只是碍于师父对自己的喜欢和信任不敢轻易对自己进行栽赃和污蔑。
只能把对自己的不满和害怕全部隐藏在心底，直到有一次，师父的威名始终是名扬在外，师父所教导出来的弟子，技术都十分的了得。
他从小被父母给丢弃在大户人家门口。
或许是他跟师父他老人家有缘，这天这家大户人家废了很多力气和精力才让师父老人家，看在跟这户大户人家的爷爷辈的人有缘分。
师父在勉强改变天命，为这户人家的一位不满周岁的一名小孩子延续生命。
师父在给这户大户人家的小孩子看完病，准备回山的时候，一出来就碰到了被父母或者是其他丢弃在大户人家门口的自己。
师父被他的哭声给吸引了出来，望着放在襁褓里可爱的自己，师父心中也有多了一丝怜惜之心，再加上自己跟师父也有缘。
师父也不忍心把他一个人放在冰天雪地里面，于是就从雪地里抱起了自己，把尚在襁褓里的自己带了山中。
他可以说是师父亲自带大，作为师父的第一位徒弟，师父对他曾经是保佑无限的幻想和的期许的。
其他师兄弟拜在师父的门下，一学就是十几年的时间，一旦学成，几乎都没有下山，就会有各个国家君侯来跟师父来要人。
完全是师父威名已经是名声在外了，这些各个国家的君侯也十分相信师父教育出来的徒弟也不差。
这些各个国家的君侯都不是笨蛋，都在心里不停想着，既然不能请到师父如朝为太医，帮助他们看病，但是如果能请到师父的亲自教导徒弟的话也不错啊！
于是这些国君的都把目光从师父身上有转移到师兄弟的身上，师父一共收了六个关门弟子，这六个关门弟子就包括了自己在内。
师父不管是在生活上还是教学上面始终都保持着一个态度，这个态度就是一视同仁，想起后来其余五个师兄弟担心师父把师父一生专研出来的医术传给自己。
居然会不念及十几年从小到大一起长大的师兄弟的情分和情义，一次一次陷害的自己，如果他当时不极力推脱师父准备传给自己，已经经过几十年在转专研出来的医术的话，他不知道早被如狼似虎师弟给不知道生吞活剥几次了。
最让寒心和厌倦的不是几位师弟为了师父那一身的医术，争的头破血流，而是后面发生的一切，彻底让他放弃继承师父衣钵的事情。
宁愿要求让师父把自己逐出师门，也不要在那种争名夺利的氛围里才继续生活下去，也谢绝师父的好心，而且对于师父的医术他也不想要而已，本来这就不是他跟着师傅学习医术的初衷。
开先也说过这件事情，这件事情就是师父的实际只有六个关门弟子，这六个关门弟子可以完全说是尽得师父的真传，不仅是在医术上面，还有在对一些天下局势上也有很好的教育。
所以师父的徒弟无论是在医术上还是治国安邦上都是难得一见的人才，所以这些诸侯国的国君才会就算得不到师父，能得到师父亲自教出来的徒弟相助也不错，简直是一举两得。
身为大徒弟的他自然也不例外，直到他准备要离开门派的时候，去给师父告别，师父才把这些年发生的事情全部都告诉自己。
原来他在十岁的时候，他从五岁开始就正式拜师父为师，从那个时候起就跟在师父身边学习不仅是医术，还有藏书洞里所有的书籍，关于一些天文地理的书籍都会看的。
师父也不仅教导自己的医术，同样教导自己兵法和阵法甚至是天文地理都会教给的自己，不知道是自己真的天资聪还是真的跟师父有缘。
跟在师父身边学习了五年的时间，这五年的时间，他不仅在医术上面，还在各方面都十分的优秀，对当前的局势也是十分分析的很对。
这一切要从一封军事地图开始说起。
有一次，他去给师父送药的时候，发现师父房间里面平白无故多了一个沙盘，沙盘上面是一座座山峰和各色各样旗子插在山峰之上。
两座山峰之间是一条条小道，不仅如此，师父房间的正面墙壁上挂着一份不知道从什么地方来军事地图，而且师父还没有在房间里面。
他看到师父没有在房间里面，就把刚刚熬好的汤药放在了一边，正好师父也没有在房间里面，正好给滚烫还抱着热气汤药，放凉的时间。
那天也不知道怎么回事，一般来说，每次给师父去送药的时候，都是他看着师父把药喝完以后，才离开的。
所以看到那份地图和沙盘的那一天，他顺手的把药放在一边后，并没有立即离开师父的房间，反而站在沙盘前和地图前面，望着两军对垒的情况。
开先他以为是师父准备拿来叫他和其他师弟的道具，而且当时他的年纪才十岁，完全就是把在书本上和师父教导自己，顺便在加上自己玩心有点大。
就胡乱依照当时两军对垒的局势，结合自己所学到乱摆一通，直到师傅回来以后，他才慢慢停止了下来。
其实，换一种方法来说，是他不知道师傅到底站在他身后有多少时间，而是正在胡乱摆放的自己，突然被身后响起来声音吓了一条。
赶紧把手上拿着的妻子和毛笔全部丢在一边，很恭敬的叫了一声师父。
他正等着师父说自己顽皮的时候，非但没有听到师父严厉的训斥声音，还听到师父说了几声好的时候。
他整个人都是一头雾水的，完全不知道师父说的好是什么意思，只是一个傻傻站在一边，等待着师父的教育。
他当时之所以会有那个想法，完全是他跟在师父身边的时间最长。
知道师父虽然有时间跟一个老顽童一样，对他们就跟一个小孩子一样，经常跟他们玩在一起，有时间还会很关心他们的成长和心理。
有一次二师弟应为着凉发起了高烧，二师弟跟自己是一样的，是一个孤儿，同样是师父出外看病的时候，半途在田野杂草丛中捡到了二师弟。
或许是二师弟父母把二师弟放在杂草中有很长的时间，二师弟遭受的寒气比起小时候的自己要严重几分，所以就算师父贴心二十四小时在二师弟小师弟身边照顾。
想把二师弟身体里面寒气给逼出来，可是无能用什么办法，师父都无法把二师弟体内的寒气给逼出来，只能用药暂且压二师弟里面的寒气。
可是这也造成二师弟从小的身体就是十分的羸弱，只要稍稍的着凉，第二天不用想也能知道，肯定要发烧了。
所以二师弟只要一发烧，师父就会跟一个父亲一样陪伴二师弟身边。
小时候二师弟发烧，就哇哇哭个不停，师父就跟父亲一样抱着二师弟整夜都不睡觉。
其实说怎么多，就是想要知道师父对他们六个师兄弟始终是一视同仁。
只不过他的运气比起二师弟来说，要好了很多，小时候在师父精心照顾之下，慢慢茁壮成长。
师父会跟慈父一样关心着他们。
同样也跟一个师父一样严厉要求的他们，他们几个师兄弟对师父永远都是爱多余怕。
所以自己在被师父逮到自己顽皮的时候，就比如十年那年在师父房间里面看到那份军事地图和沙盘忍不住动手的一样。
那年他十岁被师父当场给抓包了，自然是有些害怕会被师父教训，就只能乖乖站在原地，等待着师父那滔滔不绝的教育。
他站在原地等了好长的时间，没有等到师父的说教，反而听到师父嘴里不停说的好，听到几个好字以后，才勇敢抬起头看了一眼师父。
发现师父并没有跟以前一样，看到他们犯错就板着脸不说话，跟平时一副平易近人的一副小老头的样子会有一个很大的反差。
最大反差，就是一个十分明显，一个天上，一个地下的感觉。
给他们几个就是这种感觉。
他看到师父不停哈哈大笑着，以为是自己把师父给完全气着了，吓得他直接跪在地上不停的认错。
师父见到他这个样子，立马停止了小声，亲切把他从地上给扶起来，说没事的，要让他给师父讲解为什么要按照那种布局。