木叶之忍暗继任无弹窗 第一百九十一章 教导
“鸣人！别发呆了！”志村辉都不需要回头看，就知道鸣人已经在身后的课桌上昏昏欲睡了，手中的粉笔头直接摔到了鸣人的额头上。“呜！？”鸣人吃痛地捂着额头，志村辉的粉笔头的力道不小，鸣人一瞬间睡意全无。
志村辉看着摆出一脸无辜可怜相的鸣人，不禁叹息地摇了摇头。
在两个月前开始，志村辉便派出影分身来给鸣人补习，来督促鸣人的忍者学校学习情况。
这个要从两月前的某天说起，那时候志村辉难得从繁杂的修炼之中抽出一点点时间来陪鸣人，带他去享受下其他孩子都享受的童年快乐。原本志村辉是想直接去忍者学校中找鸣人，顺便看看鸣人在学校中的学业如何。
毕竟鸣人曾经义正言辞地答应他要好好学习，未来成为一名不逊色于他父亲一样的伟大火影。志村辉也是觉得以鸣人有话就说，说到做到的性格应该会信守承诺，未曾想志村辉终究还是高看了这个意外险NO1的传奇忍者了。
志村辉原本在窗外偷看鸣人的课堂，正好就看见了伊鲁卡正一脸愤怒地指着鸣人破口大骂，这样的场景也算是他们班的常见景色了。
原本志村辉还觉得有些好笑，觉得伊鲁卡其实没必要这么愤怒，毕竟爱玩捣蛋不正是孩子的天性吗？更何况是比别人还要皮的鸣人了。
不过当志村辉亲自考查了下鸣人的忍者基础的时候，志村辉也是从一开始无所谓的笑容逐渐变黑，他此刻有些理解伊鲁卡的感受了。鸣人压根不是调皮不好好听课的问题了，现在鸣人的情况完全就是在忍者学校中没有学习到一点点知识的严重问题了。
这个性质是很严重的，虽然鸣人身体里有九尾这个外挂，但是对于鸣人而言忍者的基础素质掌握是很有必要的，对鸣人而言这种知识也是不可或缺的。
不要以为忍者学校只教导三身术而已，忍者学校里面教导的是很全面的，基础文化到忍界历史，再到苦无的投掷角度理论等等，这些东西其实是忍者最基本的东西。
志村辉当初上忍者学校的时候教导的东西还没有现在这般齐全，不过当时他们那一辈接受的这些精心准备的忍者教材都无数次救了他们的命，这是个打基础的时期，可不是让你来调皮捣蛋的。
志村辉可不想鸣人还像是原著那般单纯无知，真正成熟地像一个忍者的鸣人还是在和自来也出去修行回来后，那时候的鸣人才相对的擅长思考战术，当然也只是相对而已。
真正意义上鸣人是在神仙打架封印辉夜之后，当时的六代目火影也就是卡卡西将其关在村子里补习过去他缺漏的忍者知识之后，鸣人才算是真正在知识和心灵方面都成熟了，木叶毕竟不能让一个对忍者基础知识什么都不懂的人当火影吧？
既然志村辉现在在木叶，水门又已经不在了，鸣人这个故人之子的成长问题就交到了志村辉的手里了，至少志村辉认为自己不能再让鸣人这样堕落下去了。
于是志村辉就临时起意亲自纠正一下鸣人的性子，担任一下鸣人的老师让其好好学习。志村辉的空闲时间也不算多，所以志村辉以后打算用影分身来督促鸣人，让其好好收敛一下贪玩的性子。
“鸣人，好好听着，这些知识对你很重要，要想成为伟大的火影可不能不学无术。”志村辉看着双眼又开始发散的鸣人严肃说道。
“太枯燥了，伊鲁卡老师他们天天都是在讲这些理论课，比起理论我还更喜欢实践课，那才是成为杰出忍者的关键。”鸣人瞥了眼志村辉，别有所指地说道。
志村辉哪里不清楚鸣人的心思，他摇了摇头笑道：“你不用暗示我，你什么时候在忍者学校考到前三名，我就教导你超强的忍术，没有达到目标，我是不会容情教你忍术的。”
“小气！”鸣人不开心地撅起嘴，赌气地别过头不看志村辉。
志村辉见状也没有生气，他知道鸣人此时并非是生气了。而是自小缺乏父母关爱的鸣人很希望自己能像其他孩子那样耍孩子脾气，而自己正是那个极少数可以让他使用孩子特权的人，鸣人这么做不过是求得关心的做法而已。
而且两个月来鸣人也不是坚决抵触学习，相反鸣人从原来什么都不懂的吊车尾变成了成绩中等的普通生，相比于过去鸣人算是有了很大的进步了。
志村辉虽然一直用火影梦想和拉面循循善诱鸣人学习，但是这其中也是因为鸣人的天赋不差，不是学习忍术的天赋而是学习的综合天赋。鸣人理解理论知识其实很快，只不过是很难长时间专心学习理论。
对症下药的志村辉利用鸣人的兴趣来诱导鸣人，这在志村辉那一世补习私教的做法没什么两样，只不过教导鸣人的伊鲁卡老师不擅长对症下药罢了，他在意的是关心鸣人和教导鸣人做人的道理，侧重点不同而已。
志村辉每天教给鸣人的知识点不多，这样方便鸣人去记忆，也可以让鸣人不会那么容易感到知识点太多而不想学。志村辉觉得想要强行让一个人自律学习是很难的，所以他就选用这样循循善诱的方法改变鸣人。
“今天的功课结束后，考核下上次教你的内容，若是考核成绩及格我今晚请你吃加大碗叉烧排骨拉面和红豆汤，无限量供应。”志村辉淡淡说道。
听到志村辉的话后，鸣人好似瞬间全身充电了一样，变得格外兴奋地问道：“辉叔，你确定？！”
“我骗过你吗？”志村辉好笑地看着鸣人反问道。
“好！那我就努力一下，让你看看我漩涡鸣人的厉害！”鸣人充满了干劲，拉面的精神力量让他变得更强大了。
志村辉欣慰地点了点头，对于自己这种利诱孩子...教导后辈的优良作法感到自豪，鸣人也在他的改造下摆脱了学渣的命运。
解决了一个问题儿童，另一个按照时间来说应该差不多...志村辉估摸着时间，随即有所察觉地将目光望向了空旷的教室外偷窥的某个学生。
哼，果然又是在给鸣人开小灶，任那个吊车尾再怎么努力，也是超越不了我的。佐助眯着眼睛偷看着志村辉和鸣人，脸上虽然表现得很不满，眼中却还是闪过了一丝羡慕之色。
佐助羡慕的是鸣人能够受到志村辉的辅导，要知道志村辉可是鼬的老师，是佐助最敬爱的兄长之师。平日里佐助一直听着鼬称赞着志村辉这个人，看得出来他哥哥很敬重志村辉。
而这个身份地位在木叶非常尊贵的志村辉就像是鸣人父亲一样天天指导鸣人，这让佐助由衷羡慕起鸣人了，毕竟宇智波富岳和宇智波鼬都因为任务和公务都没有多少时间教导他。
志村辉教导鸣人的事情其实很多人都知道，不过大家都是孩子都并不在意这些，佐助一开始也是如此。
只不过鸣人这两个月来进步了很多，一下子就摆脱了吊车尾的外号，伊鲁卡老师也没有像以往那么频繁教训鸣人，这就让佐助感到了好奇。
佐助半个月前就开始暗自观察鸣人和志村辉，至今可以算是第五次偷窥了，他内心里其实也是希望有强者能够教导自己，让自己实力变强让家里人对自己刮目相看。
若是鸣人不在场的话，佐助倒是可以大大方方地请求志村辉指导自己，可是鸣人在场的情况下，佐助是不情愿在鸣人面前表现得弱势，这也是佐助的矛盾心理所在。
佐助的心中在犹豫，在挣扎，他不知道这个时候到底该怎么办。而就在佐助犹豫不决的时候，突然教室的大门被打开了，那道大门的后边，两道人影出现在了佐助的面前...